Basa Sunda SMK Kls X

 SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP

MATA PELAJARAN B. SUNDA

TAHUN AKADEMIK 2011-2012

STANDAR KOMPETENSI I	MAMPU NGEBREHKEUN EUSI PIKIRAN DINA NGAWAWANCARA, DONGENG, DRAMA JEUNG WARTA
KOMPETENSI KEAHLIAN	SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN
KELAS	X
ALOKASI WAKTU	1 X 75 MENIT

PILIHAN GANDA !

 

Baca Wacana kalawan gemet!

HOMÉ INDUSTRI ROTAN SINDANGWANGI

Lamun di nagara maju seperti Jepang motor ogé geus jadi homé industri. Kumaha di Indonésia? Keur di Indonesia hususna di Cirebon homé industri téh kalolobanna bagerak dina kerajinan tangan. Kerajinan tangan nu aya di Cirebon memang loba rupana.

Husus di daérah plumbon aya kerajinan anu dikelolana di imah-imah sewangan-sewangan (homé industri). Bentuk karajinan tangan na téh mangrupa ngokolakeun rotan (hoe) jadi korsi, meja, rak baju, wadah seuseuheun, kotak maénan budak, wadah sésérahan kawinan, jrrd.

Saliwatan mah siga nu babari nyien ieu karajinan téh. Sok padahal ieu karajinan téh memerlikeun kaahlian husus nya éta nganyam hoe geus meunang nyebitan leutik-leutik. Masarakat satempat kalolobaanan mah nyieun nepi ka jadi bentuk karajinan. Saterusna disérénkeun ka Bos-bos rotan nu masarkeun ka luar daérah jeung ka luar negeri.

Kurang-kurangna sabaran mah nganyam rotan téh matak seunggah. Rék teu kitu kumaha tina sapoé jeput téh paling banter meunang opat siki Karanjang. Kitu gé karanjang nu bentukna laleutik.

Panghasilan tina ieu karajinan téh teu sabaraha. Tapi bisa pikeun nyumponan pangabutuh sapopoé di éta lingkungan masarakat. Ceuk salah saurang pangrajin tamba kesel jeung nganggur di imah cenah.

      B.   Pilih salah sahiji jawaban nu dianggap paling bener!

1.      Di Jepang mah nyien motor ogé geus jadi homé industri. Éta kalimah téh aya dina pada ka …

a.    hiji         c.         tilu               e. genep

b.    dua        d.         opat

2.      Karajinan nu dijieun tina rotan nurutkeun wacana di luhur nya éta, iwal …

a.    korsi      c.         rak baju           e. Bata

b.    meja      d.         asbak   

3.      Nyienkarajinan tangan tina rotan merlukeun …

a.    kaahlian husus    c.         kabiasaan husus                 e. Tanaga anu bedas

b.    kagiatan husus   d.         kamonésan husus

4.      Tina sapoé jeput pangrajin meunang … karanjang.

a.    dua        c.         Opat               e. Tujuh

b.    tilu         d.         lima

5.      Alur sok disebut ogé …

a.    plot        c.         Setting            e. Eusi pikiran

b.    adegan  d.         téma

6.      Nu teu kaasup conto kecap pangantét nya éta …

a.    ka, tina,              c.         siga, tepi ka,       e. kana, di

b.    dina, ti, tina        d.         téh, mah, sih

7.      Di handap anu termasuk kriya seni di daerah Rajagaluh, iwal …

a.    Sampyong           c.       Rotan                  e. Keramik

b.    Aseupan                        d.         Batu Alam

8.      Ngajarkeun tembang Sunda ka barudak ayeuna kacida héséna lantaran, iwal ti…….

a.    barudak ngora loba ulin

b.    barudak ngora kurang sumanget kana diajar

c.    barudak ngora ayeuna daya juangna kurang

d.    barudak ngora jarang gadéngékeun / némbangkeun tembang Sunda

e.  barudak leuwih seneng ka budaya barat

9.      Di handap nu teu kaasup kana seni sora nya éta …

a.    tembang Sunda     c.      rampak sekar        

 b. kawih                   d. nyinden

                                e.       tari topéng

10.   Nu dimaksud karangan bahasan téh nya éta …

a.    karangan anu eusina medar hiji perkara dumasar kana data jeung pakta nu bisa dipertanggungjawabkeun.

b.    Karangan anu eusina medar hiji perkara dumasar kana biodata jeung kabiasaan nu bisa dipertanggungjawabkeun.

c.    Karangan nu eusina ngabahas hiji carita boh piktip atawa non piktip

d.    Karangan nu eusina ngagambarkeun hiji ajadian.

e. Karangan anu eusina hehereuyan

11. Endahna sora minagka hasil olah atawa ngaramu kecap nu dilakukeun ku pangarang disebut …

     a. Tema

     b. Musikalitas

     c. Imaji                             

     d. Amanat

     e Latar.

12. Nu dimaksud tema dina sajak nya eta …

     a. kaayaan anu ngagambar dina sajak, tur ilaharna kacida mangaruh kana kaayaan batin nu macana

     b. gambaran kaayaan dina sajak anu ngalibetkeun panca indra anu maca

     c. inti pasualan anu ditepikeun ku pangarang dina sajakna.

     d. endahna sora minangka hasil olah atawa ngaramu kecap nu dilakukeun ku pangarang

     e. Curahan pangarang anu dituliskeun

 13. Kamampu pangarang dina nyusun kekecapan sangkan ungkara anu dihasilkeun nyumponan kaedah

      estetika basa …

     a. tema

     b. musikalitas

     c. imaji

     d. gaya basa

     e.  Litotes

14. Gambaran kaayaan dina sajak, anu bias mangaruhan nu macana disebut unsure……

a. Tema.

b. latar

c. imaji

d. symbol

e. rasa

15. Mawa budak dina cangkéng istilahna …

a.    gandong            c.         Ais         e. Gintak

b.    nglélék             d.           gembol

16. Ti simkuring hayu urang sasarengan / babarengan beungkeutkeun hijikeun sumanget urang, pikeun ngamumulé budaya sorangan.

a.    panungtung        c.         pamungkas

b.    terahir              d.           Pandeuri   e. Tengah

17.   Sakitu nu kapihatur tutus langkung kepang halang bobo sapanon carang Sapakan. Mangrupa bagéan … biantara.

a.    bubuka   c.         panutup

b.    eusi       d.         salam bubuka       e. Sasadu

18. Teu hilap sim kuring ngahaturkeun nuhun ka panata calagara. Nu dimaksud panata calagara nya éta …

a.    pambawa acara    c.juri

b.    panitia                d.sekrétaris   e. Bupati

19.   Nu Pangheulana ditanyakeun dina ngawawancara tokoh nya éta ngeunaan …

a.    Jati diri              c. pagawéan

b.    pendidikan         d.karier          e. Kabogoh

20. Jalma nu teu daék incah jauh ti lembur disebut …

a.    kurung manukeun    d. .batok kohok

b.    kurung batok            e. .batok bulu madu

c. Heras Beheung

21.Istilah langsir ngulon kolot baheula eta sok nuduhkeun tabuh…..

a. 17.00       c. 24.00     e. 07.00

b. 13.00       d. 01.00

 22. Kalimah “Diri nu laip tingtrim diteuteup Nu Mahal Latif” sarua hartina jeung kalimah …

     a. Diri anu pinuh kakurangan tingtrim diawaskeun ku Gusti Alloh       

     b. Diri an urea kamampuh tingtrim ditalingakeun kupapada jalma

     c. Diri anu teu daya teu upaya mending sadrah kana kaayaan

     d. Diri manusia teh mangrupa diri anu pinuh kakurang

     e Diri anu pinuh ku kabagjaan kulantaran loba dunya

23. Manéhna … sarua ngan ukur tamat SD.

a.    ogé        c.         Kieu     e.Geuning

b.    baé        d.         heula

24.   Bakating ku tunduh … manéhna saré dina korsi.

a.    guher     c.         Clak        e.Blo

b.    am         d.         bius

25.   Dina pelebah ngalapalkeunana dialog drama kudu dibarengan ku …

a.    inprési        c.     Aspirasi       e.Apresiasi

b.    ékspresi     d.     diréksi

26.   Kalimah nu caritaanana ngandung harti pabales-bales disebut

a.    aktif       c.         Résiprokatif    e. Silang

b.    répléksif             d.         pasif     

27.   Urang kudu loba … diri dina énggoning nyanghareupan kahirupan.

a.    ngaji                 c.ngajak         e. ngagoda

b.    ngagasab          d.ngarang

28. Jam 18.30-19.00 kolot baheula sok nyebut istilah……

a. Sareupna           c. Pecat Sawed   e. Rumangsang

b. Sarereh gaang   d. Janari Leutik

29. Tunggang gunung istilah waktu anu nuduhkeun waktu tabuh….

a.  24.00     b. 17.00     e. 05.00

b. 12.00      d. 09.00

30. Mana pernyataan di handap anu bener!

     a. Sajak mangrupa bagian tina puisi.

     b. Puisi mangrupa bagian tina sajak.

     c. Sajak sumebarna secara lisan.

     d. Sajak leuwih ti heula gelar batan sisindiran.

     e. Sajak saruana jeung gaya basa

II. Essay

1. 1. Naon anu dimaksud Wawancara the ?
2. 2. Aya sabaraha macem wawancara teh, sebutkeun tuluy jelaskeun !
3. 3. Kumaha cara nyusun wawancara teh ?
4. 4. Aya sabara unsur anu aya dina wawancara teh ? 
5. 5. Naon anu dimaksud Fabel, farabel jeung legenda ?